Hauptinhalt
Die Fachgruppe Physik hat nur 7 Mitglieder.
Aus diesem Grunde müssen wir zur Zeit mit Unterrichtskürzungen leben.
So musste der Unterricht in den Klassen 5 und 6 vollständig gestrichen wird. In Klasse 7 wurde der Unterricht ganzjährig auf eine Stunde gekürzt.Die Arbeitsbedingungen für die Physiklehrer sind hinsichtlich der materiellen Ausstattung der Physiksammlung als überdurchschnittlich gut einzuschätzen.
Mit Unterstützung des Elternvereins und der Stoltz-Stiftung und durch den schöpferischen Einsatz auch handwerklich begabter Menschen unter den Sammlungsleitern und Kollegen/Innen ist im Laufe der letzten dreißig Jahre eine Sammlung entstanden, die vielfältige experimentelle Aktivitäten der Schüler im Unterricht ermöglicht.
So können auch Unterrichtskonzepte wie Lernen an Stationen, arbeitsteilige Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle erprobt und durchgeführt werden.
Das gleiche gilt für die Durchführung experimentell orientierter Langzeitaufgaben und Seminararbeiten.
Die Zusammenarbeit unter den Kollegen und Kolleginnen ist durch eine offene Gesprächskultur gekennzeichnet , die z. B. die Anpassung des Arbeitsplans an die Vorgaben des Kerncurriculums in sachgerechter Weise möglich machte. Zwar liegt die Umsetzung des Lehrplans weiterhin in der Hand jedes Unterrichtenden, doch nimmt die Bereitschaft zum Gespräch über Unterrichtserfahrungen und zum Austausch von Unterrichtsmaterial zu.
So entsteht zur Zeit eine elektronische Sammlung von Arbeitsblättern und Lernkontrollen, die jedem Unterrichtenden zugänglich ist
Dieses Vorgehen ist in Anbetracht der hohen Stundenkontingente besonders der jungen Kollegen/Innen und der ständig wachsenden Klassengrößen nötiger denn je und kann sicher noch ausgebaut werden.
Darüber hinaus hat die Fachgruppe immer wieder die Gelegenheit genutzt, an regionalen Fortbildungen in Zusammenarbeit mit den ortsansässigen Nachbargymnasien teilzunehmen.
Erfreulicherweise wird das Fach Physik in der Oberstufe gut angenommen. Zur Zeit haben etwa 60 Schüler und Schülerinnen in Klasse 12 Physik belegt.
(2 Kurse auf erhöhten und ein Kurs auf grundlegenden Niveau).
Die Belegungszahlen für die nächsten Jahre in etwa zu erhalten ist eine große Herausforderung für die Fachschaft, der sie sich stellt. Ob das Vorhaben gelingt, wird wesentlich davon abhängen, ob die Fachschaft durch zusätzliche Lehrkräfte verstärkt werden kann.
Karl - Heinz Leefmann
