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Die Informatik wird traditionell als die Wissenschaft von der maschinellen Verarbeitung, Speicherung und Übermittlung von Daten verstanden. Es ist eine "erst wenige Jahrzehnte alte Wissenschaft - im Gegensatz zu den etablierten Schulfächern des gleichen Aufgabenfeldes wie der Mathematik, die seit Jahrtausenden gelehrt, und der Naturwissenschaften, die seit Jahrhunderten betrieben werden. Sie hat sich aber mittlerweile in ihrem Kern insoweit gesetzt, als sich - weltweit vergleichbare - Standards in der akademischen Lehre herauskristallisiert haben." (Dr. Christian Maurer, FU Berlin) Die fundamentalen Ideen und Prinzipien der Konstruktion sowie Programmierung von Rechnern bilden nach wie vor den Kernbereich der Informatik. | ![]() |
![]() Im Informatikunterricht ... ![]() ... da geht tierisch was ab. | Die weiterführenden beiden Kursjahre in der Gymnasialen Oberstufe haben einen starken Bezug zu anwendungsorientierten Projekten der Schule. Zum Pflichtbereich gehören die Themen: Algorithmen und Datenstrukturen, Rechnersysteme, Automaten und formale Sprachen und Gesellschaftliche Aspekte der Informatik. Im Wahlpflichtbereich im letzten Halbjahr des Oberstufenunterrichts kommen folgende Gebiete in Frage: ein Softwareprojekt, Nichtsequentielle Programmierung und Datenbanksysteme. Es gibt vielfältige Kooperationen mit externen Partnern aus Wirtschaft und Wissenschaft. (Werum Systems & Software AG, Electric Paper GmbH, OceanWaveS GmbH, Leuphana Universität Lüneburg, Univeristät Göttingen, FU Berlin, MNU Dt. e.V.) |
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